Examen de Comunicación, Medios y Sociedad
Preguntas del examen
¿Cuál es una función importante de los medios de comunicación?
¿Qué es una fuente primaria de información?
¿Qué es la desinformación intencional?
¿Qué debe comprobarse antes de compartir una noticia sorprendente?
¿Qué caracteriza a un titular sensacionalista o clickbait?
¿Qué es la alfabetización mediática?
¿Qué significa contexto informativo?
¿Qué es una huella digital personal en internet?
¿Qué práctica protege mejor la privacidad al publicar fotografías de otras personas?
¿Qué es contrastar fuentes informativas?
Solucionario con explicaciones
(ver respuestas)
- ¿Cuál es una función importante de los medios de comunicación?
Respuesta: e) Difundir información y contenidos hacia diferentes públicos.
Los medios permiten comunicar noticias, conocimientos y expresiones culturales, aunque la calidad y confiabilidad de sus contenidos pueden variar.
- ¿Qué es una fuente primaria de información?
Respuesta: b) Una fuente que proporciona testimonios, datos o documentos originales directamente relacionados con lo estudiado.
Las fuentes primarias contienen información de primera mano, como documentos originales, entrevistas directas o registros de investigación.
- ¿Qué es la desinformación intencional?
Respuesta: d) Información falsa o engañosa difundida deliberadamente para inducir a error.
La desinformación intencional se distingue por la difusión deliberada de contenido engañoso.
- ¿Qué debe comprobarse antes de compartir una noticia sorprendente?
Respuesta: a) Su fuente, fecha, contexto y respaldo en evidencias verificables.
Verificar procedencia y contexto reduce el riesgo de difundir información falsa o desactualizada.
- ¿Qué caracteriza a un titular sensacionalista o clickbait?
Respuesta: c) Emplear expresiones llamativas o exageradas para atraer clics.
El clickbait busca atraer atención mediante titulares que pueden exagerar o no representar adecuadamente el contenido.
- ¿Qué es la alfabetización mediática?
Respuesta: e) La capacidad de acceder, analizar, evaluar y crear contenidos mediáticos de manera crítica.
La alfabetización mediática ayuda a interpretar mensajes, reconocer fuentes y comprender el funcionamiento de los medios.
- ¿Qué significa contexto informativo?
Respuesta: b) Las circunstancias y antecedentes necesarios para interpretar adecuadamente una información.
El contexto permite comprender cuándo, dónde, cómo y por qué ocurrió algo, evitando interpretaciones engañosas.
- ¿Qué es una huella digital personal en internet?
Respuesta: d) El conjunto de rastros e información asociados a las actividades de una persona en entornos digitales.
La huella digital puede incluir publicaciones, interacciones y otros datos generados durante el uso de servicios digitales.
- ¿Qué práctica protege mejor la privacidad al publicar fotografías de otras personas?
Respuesta: a) Solicitar autorización cuando corresponde y considerar los posibles riesgos de difusión.
El respeto a la privacidad exige considerar el consentimiento, el contexto y los efectos de publicar información personal.
- ¿Qué es contrastar fuentes informativas?
Respuesta: c) Comparar información procedente de fuentes independientes y confiables.
Contrastar fuentes ayuda a encontrar coincidencias, diferencias y posibles errores en la información disponible.
Sobre este examen
- Preguntas: 10 de opción múltiple con una sola respuesta correcta
- Tiempo recomendado: unos 15 minutos (1,5 min por pregunta)
- Corrección: automática, con explicación de cada respuesta
- Alternativas: a) a e), con una respuesta correcta
Qué evalúa: Evalúa tus conocimientos sobre medios de comunicación, información confiable, desinformación, alfabetización mediática, redes sociales y comunicación responsable.
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